L’enseignement bilingue franco-serbe

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Qu’est-ce que l’enseignement bilingue franco-serbe ?

L’enseignement bilingue francophone en Serbie existe depuis 2004 suite à un accord signé au début des années 2000 entre l’Ambassade de France et le Ministère de l’Éducation serbe. En 2021, la Serbie compte 7 sections bilingues francophones en collège et en lycée, implantées dans 6 villes du pays : École primaire-collège Vladislav Ribnikar, Lycée 3 et Lycée 10 à Belgrade, Lycée Svetozar Marković à Niš, Lycée Jovan Jovanović Zmaj à Novi Sad, Lycée de Pirot et Lycée de Valjevo. L’enseignement du et en français y représente entre 6h et 8h de cours par semaine, 75 professeurs de français langue étrangère et de disciplines non linguistiques (DNL) y travaillent et plus de 500 élèves y étudient. L’Institut français de Serbie (IFS) collabore avec les sections bilingues et soutient leurs actions et leur promotion.

Comment ça fonctionne ?

Les élèves peuvent entrer en section bilingue en 7ème année de primaire (à l’école Ribnikar à Belgrade) ou en 1ère année de lycée général. Ils doivent passer un concours d’entrée en section bilingue. Des assistants de langue français ou francophones enseignent en section bilingue chaque année, avec chaque classe. Pour chaque niveau, les disciplines non linguistiques sont enseignées en alternant le serbe et le français (30% de l’enseignement minimum en français). Toutes les matières sont représentées et c’est le programme national serbe qui est suivi. 

Les avantages des sections bilingues

Pour les professeurs :

Une formation linguistique continue (cours de français) est proposée par l’IFS à destination des enseignants de DNL et la passation d’un diplôme DELF-DALF leur est proposée. Chaque année, l’IFS met en place une dotation documentaire aux sections bilingues francophones. Du matériel a été octroyé pour la création ou l’équipement de classes de français, de salles informatiques, de centres de documentation. L’IFS propose également une inscription gratuite à sa médiathèque aux élèves et aux enseignants des établissements scolaires bilingues. Et l’Institut propose aussi une réduction de 20% sur son offre de cours. Enfin, en 2020, un site Internet de mutualisation des ressources des professeurs de DNL a été créé.

Pour les élèves :

L’IFS propose chaque année deux programmes de mobilité aux élèves des lycées bilingues. Le plus ancien, « 1 an en Franche-Comté », en partenariat avec l’Académie de Besançon, permet à une dizaine d’élèves d’étudier une année dans un lycée français. Depuis l’année scolaire 2018-2019, l’IFS et les Académies Besançon-Dijon, Grenoble-Lyon-Clermont-Ferrand et Nancy-Metz proposent également un programme de mobilité courte en réciprocité, « 1 mois en France / 1 mois en Serbie ». En mars, le lycéen serbe est accueilli en France dans la famille de son correspondant et, en juin, c’est l’élève français qui est accueilli chez son correspondant en Serbie.

L’ensemble de ces actions ainsi que les séminaires annuels permettent aux sections bilingues francophones de Serbie de renforcer leur efficacité et leur attractivité. A la fin de leur cursus, les élèves obtiennent une attestation signée par l’Ambassade de France qui certifie qu’ils ont bien suivi un cursus bilingue francophone et qui leur permet de s’inscrire dans une université française sans passer d’examen de langue.

Et l’avenir ?

La priorité est actuellement de consolider le réseau de sections bilingues actuel, notamment en accompagnant les établissements vers l’obtention ou la reconduction du Label FrancEducation. Certains projets d’ouverture de nouvelles sections bilingues sont néanmoins à l’étude.

Plus d’informations :

http://www.institutfrancais.rs/fr/category/eleves-etudiants/enseignement-bilingue/

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